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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高等学校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,也是每一个大学生的必修课。课程以马克思主义中国化为主线,以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化最新成果为重点,揭示了中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程。通过思想实验室、资料室、社区活动等环节的互动设计,帮助学生正确认识和理解我党在不同历史时期的路线、方针和政策,以及马克思主义中国化理论成果的核心内涵。
■ 学习内容
第一章 毛泽东思想及其历史地位
第一节 毛泽东思想的形成和发展
第二节 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
第三节 毛泽东思想的历史地位
第二章 新民主主义革命理论
第一节 新民主主义革命理论形成的依据
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
第三章 社会主义改造理论
第一节 从新民主主义到社会主义的转变
第二节 社会主义改造道路和历史经验
第三节 社会主义制度在中国的确立
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第一节 初步探索的重要理论成果
第二节 初步探索的意义和经验教训
第五章 邓小平理论
第一节 邓小平理论的形成
第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容
第三节 邓小平理论的历史地位
第六章 “三个代表”重要思想
第一节 “三个代表”重要思想的形成
第二节 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
第三节 “三个代表”重要思想的历史地位
第七章 科学发展观
第一节 科学发展观的形成
第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
第一节 中国特色社会主义进入新时代
第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
第一节 实现中华民族伟大复兴的中国梦
第二节 建成社会主义现代化强国的战略安排
第十章 “五位一体”总体布局
第一节 建设现代化经济体系
第二节 发展社会主义民主政治
第三节 推动社会主义文化繁荣兴盛
第四节 坚持在发展中保障和改善民生
第五节 建设美丽中国
第十一章 “四个全面”战略布局
第一节 全面建成小康社会
第二节 全面深化改革
第三节 全面依法治国
第四节 全面从严治党
第十二章 全面推进国防和军队现代化
第一节 坚持走中国特色强军之路
第二节 推动军民融合深度发展
第十三章 中国特色大国外交
第一节 坚持和平发展道路
第二节 推动构建人类命运共同体
第十四章 坚持和加强党的领导
第一节 实现中华民族伟大复兴关键在党
第二节 坚持党对一切工作的领导
■ 学习目标
完成本课程学习后,希望你能够:
1. 正确认识我国国情,理解党在不同历史时期的路线、方针和政策。
2. 掌握马克思主义中国化理论成果的基本思想和核心内涵。
3. 树立国情意识和问题意识,提高结合基本理论、联系实际分析问题解决问题的能力。
■ 考核说明
本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的形式。
形成性考核(占60%):共设4次阶段测验,每次测验卷面满分100分,每次测验得分占总成绩的15%。
终结性考核(占40%):学习完课程后,设1次期末测验。
课程满分100分,达到60分及以上方可获得相应学分。
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