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职业道德与法治

思政课

课程分类：社会科学
开课机构：网络教育数字化学习资源中心
课程证书：有
课程学分：0

开设班次：

职业道德与法治2024

职业道德与法治2024
职业道德与法治
vs003
vs003
vs002

开课时间：2024-01-01至2026-01-31

本班次名额：10000人已报3人

199.00元

3人已参与

第一章道德与法律感悟道德力量资源总数36个含试学内容

本章导学含试学内容

课前思考

海因兹该不该偷药

知识要点

要点与目标

1.1 道德与法律含试学内容

核心学习

法与道德的交融

法与道德的冲突

康德的道德义务论

坚持依法治国与以德治国相结合

德治和法治的作用

拓展学习

习近平：坚持依法治国和以德治国相结合

从《中华人民共和国刑法修正案（九）》看法治中国

道德与法在法律意义上的冲突

亚里士多德：法治应当优于一人之治

芝加哥大学公开课：酷刑、法律与战争

我如何捍卫法治

伦理道德与法

1.2 加强思想道德建设含试学内容

核心学习

什么是道德

道德的功能

新时代加强思想道德建设的意义

道德现象的特点

柯尔伯格的道德发展理论

拓展学习

道德原则的特点

对待道德问题的两种态度

白岩松：道德赤字与人性亏损才是现在最大的赤字和亏损

科学可以回答道德问题

在生死关头也“排队”的美国人

1.3 道德是人生发展、社会和谐的重要条件含试学内容

核心学习

为什么需要美德

集体主义与个人主义

家庭美德

拓展学习

亚里士多德与美德理论

富兰克林的十三条道德准则

地铁禁食令

曾国藩家书精要解读

一试身手含试学内容

闯关练习

协作探究含试学内容

感悟中华民族传统美德的魅力

附件：打分表

附件：活动记录表

如果可以隐身

第二章践行职业道德基本规范资源总数23个

本章导学

课前思考

行业规范知多少

知识要点

要点与目标

2.1 职业道德是职业成功的必要保证

核心学习

什么是职业道德

职业道德的特点

职业道德的作用

拓展学习

高铁二等座最高贵的乘客

修合无人见，存心有天知

职业道德的社会作用

2.2 职业道德的主要内容和意义

核心学习

爱岗敬业的内涵

拓展学习

爱岗敬业小故事

顾方舟：一丸济世德

何时将我的名字从门上摘下

护士赞歌

破茧成蝶技能荣耀青春

2.3 养成良好的职业行为习惯

核心学习

劳动最光荣

劳模精神

拓展学习

21天好习惯培养法

习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话

新时代劳模精神的十大内涵

一试身手

闯关练习

协作探究

学好专业，践行爱岗敬业

附件：践行爱岗敬业表格

附件：专业技能兴趣调查表

第三章提升职业道德境界资源总数11个

本章导学

课前思考

职业礼仪知多少

拓展学习

要点与目标

3.1 职业礼仪与职业道德

核心学习

什么是职业礼仪

表里如一的职业礼仪

拓展学习

社交礼仪：如何握手才能给对方留下良好的印象？

3.2 加强职业道德修养

核心学习

如何提高职业道德修养

省察克治

拓展学习

曾国藩身传言教：慎独，高修养的人必备素质

哈佛大学：构建习惯体系

一试身手

闯关练习

职场小贴士

职场小贴士

仪容仪表自诊

第四章坚持全面依法治国资源总数21个

本章导学

课前思考

民法典对我们的生活有什么影响？

知识要点

要点与目标

4.1 法治的科学内涵

核心学习

法律是如何制定的？

全面依法治国

拓展学习

全面依法治国迈向新征程

全国人大常委会的职权

全国人民代表大会的职权

探秘英国议会

立法大事记

各项法律法规制定部门图鉴

4.2 理解科学立法

核心学习

如何理解法治思维

如何培养法治思维

中国特色社会主义法律体系

全民守法

拓展学习

沈春耀：立法工作如何体现科学立法、民主立法、依法立法

人民陪审员制度

苏格拉底以身殉法

一试身手

闯关练习

协作探究

法的诞生

附件：活动参考文本

附件：活动记录表

第五章维护宪法尊严资源总数28个

本章导学

课前思考

我与宪法的故事

知识要点

要点与目标

5.1 宪法

核心学习

什么是宪法

中国现行宪法：1982年宪法

宪法的表现形式

宪法监督制度

为什么说宪法是国家的根本大法？

拓展学习

国家性质与宪法

公民意识与宪法意识

根本大法

宪法和条约的关系

宪法的故事

资料室

《中华人民共和国宪法》

5.2 公民权利与义务

核心学习

什么是法律权利

基本权利的界限

基本权利的享有主体有哪些？

如何行使法律权利

什么是法律义务

法律权利与法律义务的关系

拓展学习

“三代人权”说

公民名誉权

著名判例：西红柿奇案

共同喝酒需要承担的法律责任

资料室

《世界人权宣言》全文

思想实验室

劳动合同纠纷案例

一试身手

闯关练习

协作探究

防微杜渐，远离违法犯罪

附件：活动记录表

第六章遵循法律规范资源总数31个

本章导学

课前思考

法律是否与“我”有关？

知识要点

要点与目标

6.1 自觉依法律己

核心学习

什么是法律

法律的特征

什么是违法行为？

民法的基本原则

什么是民事权利？

民事法律行为的有效条件

拓展学习

奉法者强

人们关于自然法的不同认知

解读民法典

网络安全无小事，看看法律怎么说？

行政诉讼三十年

中职学生应知法律法规

6.2 依法公正处理民事关系

核心学习

什么是犯罪

思想实验室

复旦大学投毒案

6.3 避免误入犯罪歧途

核心学习

刑法的起源及概念

刑法的沿革

罪与非罪

刑罚目的

拓展学习

人类文明源头的法律图景

中国古代刑法知识

人类曾这样走过——中外刑罚发展史

《汉谟拉比法典》真是用来判案的吗？

英美刑法的历史发展

6.4 学会依法维权做守法好公民

核心学习

刑事诉讼程序

纠纷解决的非诉讼方式

拓展学习

劳动者维权途径

签订劳动合同时我们需要注意什么

试用期那些事儿

一试身手

闯关练习

课程教师

李老师

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